Informations pratiques

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• 20 rue des Frigos, 75013

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• 1 jour
• 990€

Prochaines sessions :

Contactez-nous à training@soat.fr

Nombre de participants minimum : 6

Nombre de participants maximum : 12

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Objectifs

• Découvrir la démarche Lean Startup
• Savoir l’appliquer
• Connaitre les pièges à éviter

Public

• Tout public

Pré-requis

Aucun

Méthodes pédagogiques

40% de pratique / 60% de théorie

Description

Cette formation a pour but de présenter l’origine et les concepts du Lean Startup qui ont permis à de nombreuses jeunes entreprises de prospérer. Les concepts de bases sont vus en détails et une mise en application sera proposée pour bien appréhender l’application concrète.

Enfin nous présenterons rapidement des exemples de réussites de mise en place dans des cas pratiques concret d’entreprises existantes et nous verrons les pièges à éviter.

Programme

Introduction au Lean Startup

• Historique
• L’approche Lean
• Les données comme validation

Les principes du Lean Startup

• Les entrepreneurs sont partout
• L’entreprenariat est du management
• Valider son apprentissage
• Mesurer l’innovation
• Construit – Mesure – Apprend

Les concepts du Lean Startup

• Le MVP
• Déploiement continue
• Test A/B
• Les métriques
• Le Pivot
• Fail Fast

Appliquer le Lean Startup

• Construit – Mesure- Apprend
• Elevator Pitch
• Le Lean Canvas

Exemples de Startup

Les pièges à éviter ou à connaître

Evaluation

En fin de formation, il vous est demandé la mesure de votre satisfaction de la formation suivie. Celle-ci se déroule individuellement en ligne à l’aide de votre PC. Cette évaluation vous permet de nous communiquer votre avis sur l’organisation de la session, les conditions d’accueil, les objectifs pédagogiques, les méthodes pédagogiques, les moyens et supports utilisés ainsi que les qualités pédagogiques de votre formateur. Les appréciations que vous avez formulées font l’objet d’un enregistrement et d’une analyse qualitative de la formation et du formateur au regard des autres sessions réalisées. SOAT Training dispose d'un processus qualité qui prend en considération les éventuels dysfonctionnements rencontrés par les participants afin d’être proactif quant à la solution corrective adaptée tant sur le contenu de la formation elle-même que les conditions de son déroulement.